Schlagwort-Archive: opco12

New Image apposite to MOOC

Veröffentlicht am von Sylvia Moessinger

Starting two new MOOCs in January, the #MMC13 – MOOC Maker Course and the  OLDSMOOC 13,  I thought it is time to change my image accordingly Having started with my first MOOC the #opco12 last year, which used a yellow monocle as distinctive mark, I used two monocle to create some glasses. With that as […] Weiterlesen

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My 2012 year in blogging

Veröffentlicht am von Sylvia Moessinger

You have to love that statistics, especially if it shows your own blogging history for 2012 Statistic prepared by WordPress.com stats helper monkeys. Here’s an excerpt: 4,329 films were submitted to the 2012 Cannes Film Festival. This blog had 15,000 views in 2012. If each view were a film, this blog would power 3 Film […] Weiterlesen

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Merry Christmas

Veröffentlicht am von Sylvia Moessinger

 
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Guten APPetit – Wie interaktive Wissensprodukte die Lernwelt für Trainer verändern (Fragen 2…10)

Veröffentlicht am von Torsten Maier

6. Wie sehen konkrete Einsatzszenarien aus? Im ersten Beispiel wir ein eBook als Vorbereitung zu einem Seminar/Coaching eingesetzt. Angereichert mit Kommunikationsmethoden wird ein Vorbereitungsauftrag von den Teilnehmern mit Hilfe des eBooks erarbeite… Weiterlesen

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Guten APPetit – Wie interaktive Wissensprodukte die Lernwelt für Trainer verändern (Fragen 1…5)

Veröffentlicht am von Torsten Maier

Um es gleich vorne weg zu sagen in diesem Artikel sind interaktive eBooks gemeint und keine statischen Abbildung von Dokumenten in PDF-Format auf Tablets. Der Mehrwert für den Lerner bei reinen PDF-Formate ist im Lernkontext viel zu gering.  10 Antworten rund um die neuen Möglichkeiten interaktive eBooks in Lernszenarien einzubinden.  1. Was machen die „interaktiven … Weiterlesen

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MMC13, obwohl …

Veröffentlicht am von JoWe

Als ich angefragt wurde, beim MOOC-Maker Kurs 2013 mitzumachen, habe ich zugesagt mit der Anmerkung weil ich die Idee ganz spannend finde, obwohl … und dann versprochen, das obwohl noch auszuführen; was ich hiermit einlöse.
Ich mache also beim MOOC-Maker mit

obwohl es eigentlich zu früh ist für einen Maker-Kurs, denn es liegen viel zu wenig […] Weiterlesen

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Top Ed-Tech Trends of 2012: MOOCs

Veröffentlicht am von jrobes

Yeah: “Massive Open Online Courses. MOOCs. This was, without a doubt, the most important and talked-about trend in education technology this year.And oh man, did we talk about it. MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs MOOCs […] Weiterlesen

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Zur Frage (5) im Vorfeld des #MMC13

Veröffentlicht am von baselix

Ich hätte nicht gedacht, dass ich im Dezember 2012 noch ein Posting mit Bezug zum OPCO12 hier schreibe, aber die Dinge sind eben nun einmal verknüpft und der anstehende MOOC #MMC13 stellt die Verknüpfungen ja auch berechtigterweise her.  Im Vorfeld dieses kommenden MOOCs steht da die Frage: “(5) Credits? Badgets? Diplom?” – recht unausformuliert, aber […] Weiterlesen

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MOOCs als Campus Innovation?

Veröffentlicht am von jrobes

Die Campus Innovation in Hamburg, die letzten Freitag zu Ende ging, hat ihre Spuren hinterlassen. Zwar ist Rolf Schulmeisters Keynote, “As Undercover Students in MOOCs”, noch nicht online. Aber Joachim Wedekind hat schon zurückgeblickt und das Thema “MOOCs” Revue passieren lassen. Dabei ordnet er Open Courses zwar als “eigenständige Veranstaltungsform” ein, weist aber auch darauf […] Weiterlesen

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Thoughts on MOOCs – Nachlese zur Campus Innovation 2012

Veröffentlicht am von Claudia Bremer

Kritik an den xMOOCs Prof. Schulmeister hat sich in die “investigativen Wissenschaft” begeben und als “undercover student” zusammen mit Burkhard Lehmann und Sandra Hofhues einige der aktuellen amerikanischen MOOCs untersucht. Die Ergebisse dieser Untersuchung hat er jetzt auf der Campus Innovation vorgestellt – ein Vortrag, der aufgezeichnet wurde und den wir, sobald er online verfügbar […] Weiterlesen

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