Archiv des Autors: robes

Abschlusswoche des OpenCourse 2012

Veröffentlicht am von robes

Wir biegen auf die Zielgerade ein! In den vergangenen 13 Wochen haben wir die sechs Trends diskutiert, die uns der Horizon Report dieses Jahr mitgegeben hat. Mit Experten und Expertinnen in unseren Live-Sessions, in ausführlichen Blog-Beiträgen, Kommentaren und vielen Tweets. … Weiterlesen

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Zusammenfassung der Kurseinheit „Learning Analytics”

Veröffentlicht am von robes

Zwei Wochen lang, vom 4. bis 15. Juni 2012, haben wir uns mit dem Thema „Learning Analytics“ beschäftigt. Der Horizon Report 2012 hatte dazu die Vorlage geliefert, indem er Learning Analytics als mittelfristigen Trend einordnete. In zwei bis drei Jahren … Weiterlesen

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OPCO 2012 und Learning Analytics

Veröffentlicht am von robes

Damit nichts verloren geht: Christoph Meier (Swiss Centre for Innovations in Learning, scil) hat letzte Woche unsere Live-Session mit Martin Ebner verfolgt und seine Eindrücke zusammengefasst. Sein Resümee: “Die Vision, Lernprozesse durch die Analyse von grossen Mengen an Nutzerdaten besser verstehen … Weiterlesen

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Zwischenbilanz zur Kurseinheit „Learning Analytics”

Veröffentlicht am von robes

Mit dem letzten Feiertag und der gerade begonnenen Fußball-Europameisterschaft hatte (und hat) es unser Thema “Learning Analytics” nicht leicht. Hinzu kommt, dass viele von uns Erfahrungen mit Apps, Tablets oder Games sammeln konnten, aber nur wenige mit “Learning Analytics”, ein … Weiterlesen

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A SWOT Analysis of LA

Veröffentlicht am von robes

Mohamed Amine Chatti schreibt in seinem Blog: “In the “Advanced Learning technologies” lecture class yesterday, we conducted with our students a SWOT analysis of learning analytics. You can find the result below. Comments, extensions etc. are welcome!” Das Ergebnis dieser … Weiterlesen

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Start der vierten Kurseinheit des OPCO12 – Thema “Learning Analytics”

Veröffentlicht am von robes

In den nächsten beiden Wochen, bis zum 15. Juni, wollen wir uns mit dem Thema „Learning Analytics“ beschäftigen. Im Horizon Report 2012 gehören „Learning Analytics“ und „Game Based Learning“ ja zu den Trends, denen zwei bis drei Jahre bis zur … Weiterlesen

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